Min andre uke i Lillehammer - 31. august–6. september 2026

 

Den andre uka mi på Nansenskolen ble på mange måter starten på det ordentlige skoleåret. Etter den første uka med introduksjoner, turer, aktiviteter og alle de første inntrykkene begynte undervisningen for alvor. Plutselig skulle dagene fylles med både fellesundervisning, linjeundervisning og valgfag, og jeg merket at Nansenskolen begynte å få en helt annen rytme.

På mandag hadde vi fellesundervisning i freds- og sikkerhetspolitikk. Onsdag var det filosofihistorie, torsdag hadde vi Akademi med temaet kongen og dronningen, og fredag hadde vi kunsthistorie. I tillegg begynte linjeundervisningen, og på tirsdag hadde jeg dobbelt litteratur. Det føltes spesielt å endelig sitte i ordentlig litteraturundervisning som elev på Nansenskolen.

I litteraturundervisningen startet vi med Voluspå. Vi leste teksten og snakket om den, og vi hørte også Wardrunas sang med samme navn. Det var en fin kombinasjon av gammel norrøn tekst og moderne musikk, og jeg likte hvordan vi kunne nærme oss teksten fra flere forskjellige vinkler. Deretter leste vi utdrag fra første bok av trilogien Kristin Lavransdatter av Sigrid Undset.

Denne uka begynte også valgfagene. Jeg kom inn på både drama og Grønne grep, og begge skulle vise seg å passe meg veldig godt.

Drama på mandag var utrolig morsomt. Det var en helt annen type undervisning enn litteratur, men nettopp derfor likte jeg det så godt. Det var fysisk, kreativt og sosialt, og jeg fikk bruke kroppen på en helt annen måte enn når jeg sitter og leser eller skriver. Jeg gikk derfra med følelsen av at dette kunne bli et av ukas høydepunkter.

Som allerede fortalt, var tirsdag dagen av dobbelt litteratur. På onsdag fant første redaksjonsmøtet til skoleavisa sted. Navnet ble: Nansens - Nokon kjem til å lese. Jeg ble selvfølgelig med i redaksjonen. Skal skrive dikt, artikler og sunne oppskrifter. Men dette året, for første gang i Nansens historie, har vi ikke bare skoleavis, men også... PODCAST! Ja! Nettopp! Det var nemlig Pål sin geniale idé. Gjett hva? Ja, akkurat! Jeg ble med i podcasten også. Det blir helt sikkert gøy! Nokon kjem til å kose seg. 

På torsdag hadde vi Grønne grep. Da gikk vi ut i skogen og gjorde forskjellige øvelser, blant annet å gå rundt med bind for øynene og å klemme trær. Det var kanskje litt uvant, men også veldig hyggelig. Det var noe fint ved å være ute i skogen, bruke sansene på en annen måte og bare være til stede.

Torsdag ble også en spesiell dag av en annen grunn. Jeg hadde mitt aller første Tor-ritual her på Nansenskolen, sammen med Aurora og noen andre. Det var fint å kunne ta med meg noe som har hatt betydning for meg, inn i den nye hverdagen på Nansen. Det ble en liten markering av ting jeg ønsket å legge fra meg, og av det jeg ønsket å ta med meg videre.

På fredag hadde noen andre studenter og jeg time hos fotografen. Endelig! Det var viktig å ta bilde av oss for å kunne få det offisielle studentkortet av Nansenskolen, som tillater å besøke masse programmer enten gratis eller med rabatt. Samme kvelden var det en liten fest hos naboene mine, Mikael og William. Mange studenter, f.eks. Alva, Lilly Belle, Adriana, Lars, Sunniva og Maria kom. Vi hadde det kjempegøy. Vi lyttet til masse musikk (jeg introduserte mine favorittsanger også) og danset mye. Adriana holdt en kjempebra danseworkshop til oss alle. Jeg ble kjent med sangen Vill, vakker og våt av CC-Cowboys. Tittelen beskriver nettopp den følelsen jeg har da jeg kommer ut av Mjøsa etter svømming, synes jeg. 

Lørdagen hadde jeg kor med Heidrun, og det var kjempemorsomt. Vi sang blant annet The Lion Sleeps Tonight fra Løvenes konge, og det ble et av de øyeblikkene hvor man bare blir glad av å være med. Det var fint å synge sammen med andre og oppleve en helt annen side av Nansenskolen enn den akademiske. Lørdag kveld gikk Edmond og jeg til Kiwi i Vingnes langs brua for å pante noen flasker og for å kjøpe noen ting. Brua og utsiktet derfra var absolutt fantastisk! 

På søndag gikk jeg tur til Stampesletta. Turen var for det meste hyggelig, men på vei tilbake kom vi til en veldig bratt sti med masse små, løse steiner. Akkurat der kjente jeg på en frykt for å falle som jeg ikke hadde forventet å få. Det var frustrerende, særlig fordi jeg egentlig hadde følt meg trygg på mange andre turer. Heldigvis fikk jeg hjelp av Sonja og Edmond på den vanskelige delen, og jeg kom meg ned.

Når jeg ser tilbake på turen, er det likevel ikke bare den vanskelige bakken jeg husker. Jeg hadde holdt følge med Kari oppover og på flatene, fått energi av brunost til frokosten og gått alle de mange trappene opp mot skianlegget. På turen oppdaget jeg også Badedammen, et nytt sted som gjorde meg nysgjerrig.

Den andre uka føltes derfor annerledes enn den første. Første uka handlet mye om å komme fram, bli kjent med skolen, menneskene og Lillehammer. Nå begynte jeg virkelig å bli elev på Nansenskolen. Jeg hadde undervisning, litteratur, drama, Grønne grep, kor, turer og mine egne små ritualer. Dagene begynte å få innhold som var spesielt for akkurat meg.

Og kanskje var det nettopp denne uka jeg for alvor begynte å kjenne at jeg ikke bare hadde kommet til Lillehammer.

Jeg har begynt å finne plassen min her.